Занятие 2
Занятие 3
EN
Готовые задания для учителей и родителей
FAKE
FAKE
FAKE
Готовые идеи заданий для учителей средней школы и родителей о том, как работать с информацией и не вестись на фейки.
Cерия игровых занятий «ФЕЙКИ»
Разработано Geek Teachers, командой методистов и практикующими учителями.
По моему мнению, это — факт. Как отличить первое от второго
Фейкчекинг. Как отличить факт от фейка
Занятие в разработке
Перейти
Занятие 1
Занятие 2
Занятие 3
Сообщения в мессенджерах, посты в социальных сетях, блоги, видеообзоры, интервью, реклама и комментарии в онлайн-маркетплейсах — еще 5 лет назад мы не могли представить, что на нас обрушится такой объем информации.
Сообщения в мессенджерах, посты в социальных сетях, блоги, видеообзоры, интервью, реклама и комментарии в онлайн-маркетплейсах — еще 5 лет назад мы не могли представить, что на нас обрушится такой объем информации.
Эта серия занятий поможет ученикам развивать критическое мышление вне школы и учиться самостоятельно работать с данными.
Количество не равно качество, и в огромном входящем потоке данных мы не всегда успеваем фильтровать контент.
На эти вопросы мы и будем искать ответы.
КАК
\
=
КАЧЕСТВО
КОЛИЧЕСТВО
1.Подготовка
2.Занятие
3.Результат
4.Обратная связь
30-40 минут. Изучите материал на сайте и скачайте нужные материалы: презентация, методичка, видео.
45-60 минут. Проведите занятие, используя материалы
Ребята стали на шаг ближе к тому, чтобы самостоятельно анализировать информацию и распознавать фейки.
Не забудьте отправить фидбэк команде Geek Teachers!
Как провести занятие: мини-инструкция
Вот несколько слайдов с заданиями из презентации
Cерия игровых занятий «ФЕЙКИ»
Скачайте сценарий заранее, подготовьтесь к занятию и откройте презентацию
«ПО МОЕМУ МНЕНИЮ, ЭТО — ФАКТ»
В чем разница между мнением и фактом? По каким признакам можно отличить первое от второго? Когда факт превращается в мнение?
Занятие 1
Материалы к занятию ↓
«ФЕЙКЧЕКИНГ»
Что такое фейк? Чем фейк отличается от мнения и факта? Как анализировать и проверять информацию?
Занятие 2
Материалы к занятию ↓
Для родителей
Для учителей
«ЗАНЯТИЕ ЕЩЕ В РАЗРАБОТКЕ»
Совсем скоро будет доступно
Занятие 3
Оставить обратную связь
Материалы к занятию ↓
Настольная игра «ФЕЙКИ»
Собираем донаты на разработку настольной игры
Занятия
уже прошли
в 20 школах
«Ф— значит Фейки».Телеграм канал
http://game.geekteachers.ru
Если хотите не пропустить выход новых материалов, читать новости о проекте, то подписывайтесь на наш канал
Click to order
Total: 
Ваше имя
Команда проекта
Разработан командой Geek Teachers при участии методистов, дизайнеров, копирайтеров и практикующих учителей
Вика Савицкая
Сооснователь Allo Galochka,
веб-дизайнер
Александр Лапук
Блогер, создатель YouTube-канала Smetana TV и автор популярных тв-проектов
Настя Климова
Арт-директор, дизайнер, @just_klimova
Виктор Радюк
Сооснователь Allo Galochka,
веб-дизайнер
Лингвист, методист программ
по русскому языку, исследователь
Мария Лебедева
Антон Алексашкин
Методист-продюсер образовательных проектов
Маша Плоткина
Организатор проекта «Фейки». Сооснователь Geek Teachers, @masha_pd
Арина Нуриахметова
Организатор проекта «Фейки». Сооснователь Geek Teachers @arinageek
Илья Могилёв
Учитель информатики
Левон Чорекчян
Директор сети учебных центров Филин, учитель математики и физики, педдизайнер
Аня Летняк
Креативный директор, стратег, дизайнер-любитель
@ahahannie
Если вы готовы помочь
в разработке настольной
или компьютерной игры,
то напишите нам
Специалист по работе с фейками и хейт спич, ex-ВКонтакте, @poptart
Мадина Кабирова
Независимый креативный копирайтер, экс-копирайтер SETTERS, @astafuck
Настя Астафьева
Арт-директор, который иногда помогает, @loxotron
Андрей Ильин
Редактор, переводчик Ru-En,
@mikatori
Вика Логинова
FAQ
МОЖНО ЛИ ПРОВЕСТИ ЗАНЯТИЕ, ЕСЛИ У МЕНЯ НЕТ В КАБИНЕТЕ ПРОЕКТОРА?
Можно. Достаточно использовать методичку учителя.
МОЖНО ЛИ ПРОВЕСТИ ЗАНЯТИЕ В СТАРШЕЙ ШКОЛЕ?
Задания рассчитаны на учеников средней школы,
но вы можете использовать эти материалы и для учеников старшей школы.
МОЖНО ЛИ ВЫБРАТЬ И ПРОВЕСТИ ОДНО ИЗ ТРЕХ ЗАНЯТИЙ?
Можно провести и серию занятий, и одно — на ваше усмотрение.
Три занятия дополняют друг друга, но эффективны и по отдельности.
Я ТОЖЕ ХОЧУ К ВАМ В КОМАНДУ! МОЖНО ПОМОЧЬ?
Да, конечно! Мы работаем на условиях pro bono. Если вы методист, дизайнер, оператор, разработчик платформ или игр, то мы можем придумать совместное развитие проекта. В наших планах сделать курс, игру и свою платформу. Под все задачи нам нужны помощники
Made on
Tilda